Media  massa  memiliki  kekuatan  yang luar biasa  untuk  memengaruhi  ide seseorang. Selain itu, media  massa  juga mampu memotivasi. Oleh karena itu, media massa di sekolah harus bisa dimanfaatkan untuk menjadi media pembelajaran bahasa dan sastra.

“Media massa diibaratkan  sebagai  sebuah  jarum suntik  besar  yang  memiliki  kapasitas  sebagai stimulus  yang  kuat  dan  menghasilkan  respons yang  kuat,  spontan,  otomatis,  serta  reflektif,” kata Dr. Ganjar Harimansyah, Kepala Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah, pada Bimbingan Teknis Penulisan Kreatif di Media Massa Sekolah Kabupaten Cilacap di SMK Negeri 1 Cilacap (1/3/2021).

Ganjar menjelaskan, media massa sekolah dapat digunakan  untuk  menyalurkan  pesan berupa bahan  pembelajaran  untuk  menyebarkan  berita  dan pesan. Dengan begitu, karya yang ditulis oleh siswa  dapat  merangsang perhatian,  minat,  pikiran,  dan  perasaan siswa.

“Selain siswa diajari meliput berita di lingkungan sekolah, siswa dapat menulis puisi, cerpen, resensi buku atau materi pelajaran yang dikemas dalam bentuk infografik atau bahkan komik,” tandasnya.

Sementara itu, Ketua Panitia, Drs. Suryo Handono, M.Pd., menyatakan bahwa menulis merupakan sebuah kebutuhan dalam peningkatan kreativitas literer. Aktifitas tersebut perlu dibiasakan dalam kehidupan.

Namun, dalam praktiknya, terdapat hambatan karena keterampilan menulis belum merata. Hambatan itu juga dialami komunitas guru dalam mengajarkan materi menulis dan mengelola kepada siswa.

“Untuk itu, Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah melaksanakan program fasilitasi dan pembinaan masyarakat untuk meningkatkan jumlah penutur bahasa Indonesia terbina. Program ini dilaksanakan dalam bentuk pemberdayaan komunitas literasi,” ujarnya.

Bimbingan teknis tersebut, lanjut Suryo, diharapkan menghasilkan sejumlah guru yang terlatih dalam mengelola, menggunaan bahasa, menuangkan ide dalam berbagai bentuk tulisan kreatif di media massa sekolah, dan sebuah naskah antologi esai.

Selain itu, kegiatan ini diharapakan membawa dampak pada peningkatan kualitas penggunaan bahasa Indonesia dan pengelolaan media massa di sekolah.

“Diharapkan majalah dinding, jurnal, majalah, tabloid, buletin, brosur, dan pamflet akan dapat dikelola secara bagus dengan bahasa yang baik juga. Selain itu, akan meningkat kegairahan menuangkan ide melalui tulisan kreatif,” jelasnya.

Bimbingan Teknis Penulisan Kreatif di Media Massa Sekolah Kabupaten Cilacap tersebut diikuti oleh 40 guru SMP, SMA, dan SMK secara tatap muka serta 400 orang bisa mengikuti secara virtual, baik melalui Zoom maupun Youtube.

Bimbingan teknis yang diselenggarakan selama empat hari itu menghadirkan narasumber yang berkompeten di bidangnya, peneliti dan penyuluh dari Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah, praktisi media massa Solopos dan Suara Merdeka, serta guru.

Dalam kegiatan itu, Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah bekerja sama dengan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMP, SMA, dan SMK Kabupaten Cilacap. Acara diselenggarakan pada Senin—Kamis, 1—4 Maret 2021, pukul 08.00—15.30.